Laporan Kegiatan Pelaksanaan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di Sekolah SMA Negeri 3 Pangkep Tahun Akademik 2026/2027

Abstrak

Laporan ini disusun berdasarkan pelaksanaan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) yang dilaksanakan di SMA Negeri 3 Pangkep selama kurang lebih dua bulan, terhitung sejak tanggal 20 Juli 2026 sampai dengan 21 September 2026. Kegiatan PLP ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa calon pendidik dalam mengenal secara langsung kehidupan dan dinamika persekolahan, baik dari aspek akademik maupun non-akademik. Selama pelaksanaan PLP, praktikan memperoleh pembinaan dan bimbingan dari guru pamong dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), meliputi Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, Program Tahunan, dan Program Semester, serta perancangan asesmen diagnostik dan formatif. Praktikan juga berpartisipasi aktif dalam berbagai kegiatan penunjang sekolah, seperti piket, Bimbingan Konseling (BK), perpustakaan, pramuka, dan olahraga. Beberapa kendala yang dihadapi selama kegiatan, antara lain kesulitan dalam menyusun Modul Ajar sesuai prinsip Kurikulum Merdeka, berkurangnya waktu pembelajaran akibat kegiatan sekolah dan persiapan hari besar nasional, ketidakhadiran sejumlah peserta didik, serta keterlambatan pengumpulan tugas. 99dengan guru pamong. Secara keseluruhan, pelaksanaan PLP di SMA Negeri 3 Pangkep berlangsung efektif dan memberikan bekal pengalaman berharga bagi praktikan sebagai calon pendidik, baik dalam aspek pedagogik, profesional, sosial, maupun kepribadian.