Laporan Kegiatan Pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di Sekolah Dasar di SD Negeri 21/5 Pundata Tahun Akademik 2026/2027

Abstrak

Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) merupakan salah satu kegiatan akademik yang bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami dan melaksanakan proses pendidikan di lingkungan sekolah. Kegiatan PLP ini dilaksanakan di SD Negeri 215 Pundata selama periode 20 juli 2026 sampai 20 september. Pelaksanaan kegiatan meliputi observasi lingkungan sekolah, pengenalan administrasi dan budaya sekolah, pendampingan murid, praktik mengajar, pelaksanaan kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler, serta keterlibatan dalam berbagai kegiatan sekolah. Selama pelaksanaan PLP, mahasiswa memperoleh pengalaman dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan karakteristik murid. Mahasiswa juga berkesempatan menerapkan berbagai metode, model, dan media pembelajaran untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan bermakna. Selain kegiatan pembelajaran, mahasiswa turut membantu guru dalam pengelolaan kelas, penilaian hasil belajar, serta kegiatan sekolah lainnya. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa dapat mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sebagai calon pendidik. Hasil pelaksanaan PLP menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan pengalaman dan pemahaman yang lebih mendalam kepada mahasiswa mengenai tugas dan tanggung jawab seorang guru. PLP juga membantu mahasiswa meningkatkan keterampilan mengajar, kemampuan berkomunikasi, pengelolaan kelas, serta kemampuan beradaptasi dengan lingkungan sekolah. Dengan demikian, kegiatan PLP menjadi sarana penting dalam mempersiapkan mahasiswa agar memiliki kompetensi dan kesiapan untuk melaksanakan tugas sebagai calon guru sekolah dasar.