Pengembangan Sarana Komik Matematika Berbasis Budaya Siswa Kelas V SD Negeri 173 Inpres Mangai

Abstrak

Sardina Nur, 2025, Pengembangan media komik matematika berbasis budaya siswa kelas V SD Negeri 173 Inpres Mangai. Skripsi. Dibimbing Oleh Dr. Ahmad Budi Sutrisno Dan Firdha Razak, S.Pd., M.Pd. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Andi Matappa. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran komik yang valid, dan praktis, digunakan untuk pembelajaran maematika materi kecepatan jaak dan waktu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian R&D (research and development), dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahap yakni: analysis, design, development, implementation, and evaluatiaon. Validasi dilakukan oleh ahli media, dan diuji cobakan kepada 20 siswa kelas V SD Negeri 173 Inpres Mangai dan 20 siswa kelas V SD Neri 120 Inpres parengki. Hasil penelitian ini adalah terciptanya produk media pembelajaran komik yang Valid dan praktis digunakan untuk pembelajaran matematika dengan materi kecepatan jarak dan waktu. Hasil pengujian validasi ahli media yaitu memperoleh kategori “Valid”. Hasil uji coba kepraktisan angket respon guru memperoleh presentase “Sangat Praktis”. Sedangkan hasil angket respon peserta didik memperoleh kategori “Sangat Praktis”. Hal menunjukan bahwa media pembelajaran komik yang dikembangkan telah bersifat valid dan praktis sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk pembelajaran matemaika dengan meteri pengukuan kecepatan jarak dan waktu.