Pengembangan Sarana Komik Digital Berbasis Budaya Mappalili pada Karangan Narasi Siswa Kelas V SD Negeri 1 Labakkang

Abstrak

NURISKA MELIANA MUHTAR, 2025, Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Budaya Mappalili Pada Karangan Narasi Siswa Kelas V Sd Negeri 1 Labakkang dibimbing oleh (1) Firdha Razak, dan (2) Khaerun Nisa’a Tasyibu, program studi pendidikan guru sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa Media Komik Digital Berbasis Budaya Mappalili pada karangan narasi siswa kelas V SD Negeri 1 Labakkang. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 1 Labakkang yang berjumlah 13 orang siswa dengan siswa laki-laki sebanyak 5 orang siswa dan siswa perempuan sebanyak 8 orang siswa. instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah modul ajar, media komik digital, lembar keterlaksanaan aktivitas siswa dan guru, angket respon siswa dan guru, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa komik digital ini mampu mengatasi masalah pembelajaran yang dialami siswa dan guru dan berdasarkan hasil analisis kevalidan media komik digital berada pada kategori valid, untuk hasil analisis kepraktisan berada pada ketegosi positif dan untuk keefektifan yaitu tes hasil belajar berada pada ketegori tinggi, lembar keterlaksanaan aktivitas siswa berada pada kategori sangat baik, dan untuk angket respons siswa berada pada kategori positif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa peneliti telah berhasil mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa Media Komik Digital Berbasis Budaya Mappalili pada karangan narasi siswa kelas V SD Negeri 1 Labakkang. Yang mampu membantu mengatasi masalah pembelajaran yang dialami siswa dan guru.