Uraian Keterampilan Menulis Teks Karangan Melalui Sarana Flip Chart Siswa Kelas V SDN 2 Labakkang

Abstrak

Meliadayanti, 2025. Deskripsi Keterampilan Menulis Teks Karangan Melalui Media Flip chart Siswa Kelas V SDN 2 Labakkang. Skripsi. Dibimbing oleh Bapak Ahmad Budi Sutrisno dan Bapak A. Zam Immawan Alam Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Andi Matappa. Penelitian ini menelaah tentang Mendeskripsikan Keterampilan Menulis Teks Karangan Deskripsi Siswa Kelas V SDN 2 Labakkang. Fokus utama dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah keterampilan menulis teks karangan deskripsi melalui media Flip chart siswa kelas V SDN 2 Labakkang. Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mendeskripsikan keterampilan menulis teks karangan deskripsi melalui media Flip chart siswa kelas V SDN 2 Labakkang. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif terhadap 6 subjek penelitian dengan memilih 2 orang siswa yang memperoleh nilai tertinggi, 2 orang yang memperoleh nilai sedang dan 2 orang siswa yang memperoleh nilai rendah yang merupakan siswa kelas V di SDN 2 Labakkang. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen Tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil menulis teks karangan deskripsi siswa jauh lebih baik dengan menggunakan alat bantu media pembelajaran yaitu flip chart, karena dengan menggunakan media Flip chart siswa bisa lebih mudah menemukan ide-ide penulisan dengan melihat gambar pada media Flip chart dalam membuat karangan.