Pengaruh Teknik Story Telling Kisah Sukses dalam Perencanaan Pilihan Karir Siswa di SMA Negeri 9 Pangkep

Abstrak

NURFADILLA, 2025. Pengaruh Teknik Story Telling kisah sukses dalam perencanaan pilihan karir siswa di SMA Negeri 9 pangkep. Skripsi dibimbing oleh A. Aztri Fithrayani sebagai pembimbing I dan A. Muh Ramadhan AS sebagai pembimbing II. Masalah utama penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan teknik story telling kisah sukses dalam perencanaan pilihan karir?, (2) Bagaimana gambaran kemampuan perencanaan pilihan karir sebelum dan setelah diberi teknik story telling kisah sukses?, (3) Apakah ada pengaruh teknik story telling kisah sukses dalam perencanaan pilihan karir siswa di SMA Negeri 9 Pangkep?. Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan teknik story telling kisah sukses dalam perencanaan pilihan karir, (2) Untuk mengetahui bagaimana gambaran kemampuan perencanaan pilihan karir setelah diberi teknik story telling kisah sukses, (3) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh teknik story telling dalam perencanaan pilihan karir siswa di SMA Negeri 9 Pangkep. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif melalui pendekatan eksperimen terhadap 30 sampel penelitian yang merupakan siswa kelas XI di SMA Negeri 9 Pangkep. Populasi pada penelitian ini 120 siswa, dan sampel sebanyak 30 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial, yaitu t-test. Hasil penelitian pengaruh teknik story telling dalam kelompok eksperimen diberikan perlakuan pre-test berada pada kategori rendah ,setelah diterapkan teknik story telling selama 4 kali pertemuan, pos-test berada pada kategori tinggi, sehingga hasilnya Signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan teknik story telling efektif dalam menentukan pilihan karir siswa di SMA Negeri 9 Pangkep