Penerapan Teknik Self Management dalam Layanan Bimbingan Kelompok untuk Mengurangi Perilaku Membolos di SMA Negeri 1 Pangkep
Abstrak
Ince Mutmainnah, 2025. Penerapan Teknik Self Management dalam bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep. Skripsi, Dibimbing oleh A. Muh. Ramadhan, dan A. Aztri Fithrayani Alam, Program Studi Bimbingan dan Konseling STKIP Andi Matappa. Penelitian ini menelaah Penerapan Teknik Self Management Untuk Mengurangi perilaku membolos Di SMA Negeri 1 Pangkep. Masalah utama penelitian ini adalah: (1) Bagaimana penerapan Teknik self management dalam layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep; (2) Bagaimana gambaran sebelum dan sesudah penerapan Teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep; dan (3) Apakah ada pengaruh penerapan teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui gambaran penerapan Teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep; (2) Untuk mengetahui gambaran sebelum dan sesudah penerapan teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep; dan (3) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos di SMA Negeri 1 Pangkep. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian ekperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 180 siswa dengan sampel penelitian 30 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu random sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan intrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial, yaitu t. Hasil penelitian menujukkan bahwa: (1) Pelaksanaan teknik self management dengan layanan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku membolos siswa SMA Negeri 1 Pangkep dilakukan dengan berpedoman pada scenario yang telah disusun dengan tahapan teknik self management yang diterapkan. Adapun tahapan-tahapan pelaksanaan teknik self management yaitu: tahap monitoring atau observasi diri, tahap mengatur lingkungan, tahap evaluasi diri dan tahap pemberian pengukuh; (2) Gambaran perilaku membolos siswa SMA Negeri 1 Pangkep sebelum diberikan perlakuan berupa teknik self management berada pada kategori tinggi dan setelah diberikan perlakuan teknik self management berada pada kategori rendah; (3) Penerapan Teknik self management menggunakan konseling kelompok berpengaruh dalam perilaku membolos siswa di SMA Negeri 1 Pangkep.