Penerapan Sarana Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Google site Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 31 Tumampua V Kabupaten Pangkep

Abstrak

Syamsinar, 2024. Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Google site Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 31 Tumampua V Kabupaten Pangkep. Skripsi. Dibimbing oleh Ahmad Budi Sutrisno dan A. Jaya Alam, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Andi Matappa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui penerapan media pembelajaran interaktif berbasis website google site pada mata pelajaran Matematika siswa kelas V SDN 31 Tumampua V Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari 4 pertemuan terhadap 20 subjek penelitian yaitu siswa kelas V di SDN 31 Tumampua V. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen lembar observasi untuk melihat aktivitas guru dan siswa, tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis website google site dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 31 Tumampua V Kabupaten Pangkep. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa dan ketuntasan belajar siswa. Nilai rata-rata hasil belajar yang diperoleh pada siklus I yaitu 62 dengan kategori kurang, dimana sebanyak 11 siswa atau 55% yang belum tuntas dan sebanyak 9 siswa atau 45% yang sudah tuntas. Sedangkan pada siklus II rata-rata hasil belajar yang diperoleh yaitu 80 dengan kategori baik, dimana sebanyak 3 siswa atau 20% yang belum tuntas dan sebanyak 17 siswa atau 80% yang sudah tuntas. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis website google site dapat meningkatkan hasil belajar siswa.