Hubungan Antara Manajemen Kelas dengan Hasil Belajar Siswa SDN 11 Pulau Kalu Kalukuang Kecamatan Liukang Kalmas Kabupaten Pangkep

Abstrak

MUHAMMAD MAHDI. 2022. Hubungan Antara Manajemen Kelas Dengan Hasil Belajar Siswa SDN 11 Pulau Kalu -Kalukuang Kecamatan Liukang Kalmas Kabupaten Pangkep. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif Koefisien korelasi adalah suatu alat statistik. Dengan jumlah populasi sebyang 155 Jumlah sampel sebanyak 60 siswa diperoleh dari jumlah populasi sebanyak 155 dari 3 kelas orang siswa, sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan Sampel Acak Sederhana pa. metode analisis data menggunakan uji korelasi, analisis regeresi sederhana, regresi uji t tes dan persentase. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa signifikan antara manajemen kelas dengan hasil belajar siswa di SD Negeri 11 Kalukaukuang. Dengan perolehan nilai koefisien korelasi sebesar 0,902 dengan tingkat signifikansi 0,00 berada dalam kategori sangat kuat. Hubungan yang positif tersebut dinyatakan dengan adanya kontribusi variabel X (manajemen kelas) dengan variabel Y (hasil belajar siswa) melalui koefisien determinasi. Dari hasil perhitungan koefisien determinasi adalah 0.813 hal ini dicerminkan bahwa manajemen kelas hanya dapat memberikan kontribusi 81,3% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Faktor tersebut berupa faktor eksternal lainnya seperti kondisi lingkungan siswa dan unsur-unsur dinamis dalam belajar. Sedangkan juga faktor internal diantaranya cita-cita siswa, kemampuan siswa.