Pengembangan Sarana Komik Digital Topik Organ Pencernaan Pada Hewan Dan Fungsinya Pada Murid Kelas V SD Negeri 11/22 Gentung Kec. Labakkang
Abstrak
Cakra, 2022. Pengembangan Media Komik Digital Topik Organ Pencernaan Pada Hewan Dan Fungsinya Pada Murid Kelas V SD Negeri 11/22 Gentung Kec. Labakkang. Pengembangan media komik digital topik organ pencernaan pada hewan dan fungsinya dengan materi IPA untuk pembelajaran di tema 2 kelas V sekolah dasar melalui beberapa tahapan pengembangan penelitian R&D dengan menggunakan model EDDIE yang meliputi 1) Analysis, 2) design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Data pada tahap analisis kebutuhan didapatkan peneliti pada saat melakukan observasi dan wawancara di kelas V SD Negeri 11/22 Gentung. Dasar yang digunakan pada tahap desain dan pengembangan produk media komik digital adalah saran dan masukan dari dosen pembimbing dan kedua validator. Implementasi dilakukan kepada guru kelas dan murid kelas V yang di bagi atas skala kecil dan skala besar. Evaluasi didapatkan dari angket respon dan tes hasil belajar yang telah diberikan. Tingkat kevalidan instrumen telah diukur dan telah menunjukkann kriteria sangat valid dengan jumlah persentase dari kedua validator didapatka nilai rata-rata 90.25%. Tingkat kevalidan juga telah diukur menggunakan analisis Gregory dengan hasil menunjukkann kriteria D dengan jumlah kevalidan 1.00. tingkat kepraktisan dan keefektifan juga menunjukkann bahwa pnelitian ini telah berhasil dilaksanakan dengan baik hal ini dilihat dari dari pengisian angket respon guru didapatkan nilai rata-rata 93.5, angket respon murid didapatkan nilai rata-rata 86.6, tes hasil belajar (THB) didapatkan nilai rata-rata 83.07, observasi keterlaksanaan aktivitas guru didapatkan nilai rata-rata 93, dan observasi keterlaksanaan proses pembelajaran didapatkan nilai rata-rata 93.6. berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh peneliti pada setiap kegiatan menunjukkann bahwa peneliti telah berhasil menerapkan media komik digital untuk digunakan pada proses pembelajaran.