Penerapan Teknik Permainan Dialog untuk Meningkatkan Perilaku Kerja Sama Mahasiswa di STKIP AM Pangkep

Abstrak

Uun. R, 2020. Penerapan Teknik Permainan Dialog untuk Meningkatkan Perilaku Kerjasama Mahasiswa di STKIP Andi Matappa Pangkep. Skripsi. Dibimbing oleh Pattola Muhajir dan Putra Jaya. Program Studi Bimbingan dan Konseling STKIP Andi Matappa Pangkep. Penelitian ini menelaah Penerapan Teknik Permainan Dialog untuk Meningkatkan Perilaku Kerjasama Mahasiswa di STKIP Andi Matappa Pangkep. Masalah utama pelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah tingkat perilaku kerjasama mahasiswa sebelum dan sesudah pelaksanaan teknik permainan dialog di perguruan tinggi STKIP Andi Matappa Pangkep, (2) Apakah teknik permainan dialog dapat meningkatkan perilaku kerjasama mahasiswa di perguruan tinggi STKIP Andi Matappa Pangkep. tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui bagaimana tingkat perilaku kerjasama mahasiswa sebelum dan sesudah pelaksanaan teknik permainan dialog di perguruan tinggi STKIP Andi Matappa Pangkep, (2) Untuk mengetahui apakah teknik permainan dialog dapat meningkatkan perilaku kerjaama mahasiswa di perguruan tinggi STKIP Andi Matappa Pangkep. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen terhadap 10 subjek penelitian yang merupakan mahasiswa STKIP Andi Matappa Pangkep program studi PGSD semester V. Pengumpulan datandengan menggunakaninstrumen angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistic inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat perilaku kerjasama mahasiswa sebelum dan sesudah pelaksanaan teknik permainan dialog di perguruan tinggi STKIP Andi Matappa Pangkep, Dapat diketahui bahwa rata-rata perilaku kerjasama mahasiswa sebelum pelaksanaan teknik permainan dialog dimana terdapat 1 orang responden pada kategori “sangat sesuai” atau 10%, 2 orang responden pada kategori “sesuai” atau 20% . Setelah pelaksanaan teknik permainan dialog terdapat 1 orang responden berada pada kategori “Sangat sesuai” atau 10%, 4 orang responden berada pada kategori sesuai atau 40%. (2) teknik permainan dialog dikatakan dapat meningkatkan perilaku kerjaama mahasiswa di STKIP Andi Matappa Pangkep, dan memberi pengaruh yang positif.