pengaruh persepsi mahasiswa tentang Berbagai Sarana Pembelajaran dan metode mengajar terhadap hasil belajar matematika mahasiswa pada Mata kuliah kalkulus II

Abstrak

ARLINDASARI 916842020003 “pengaruh persepsi mahasiswa tentang multimedia pembelajaran dan metode mengajar terhadap hasil belajar matematika mahasiswa pada Mata kuliah kalkulus II”. Jurusan ilmu pendidikan, program studi matematika Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa, Dibimbing oleh Muhammad Taqwa,S.Pd.,M.Pd sebagai pembimbing I dan A. Shyam Sarjani Alam,ST., S.Pd.,M.Pd sebagai pembimbing II. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto guna mencari tau apakah ada pengaruh dan tingkat pengaruh anatara multimedia pembelajaran , metode mengajar terhadap hasil belajar matematika menggunakan angket persepsi dan hasil belajar yang diambil dari hasil ujian final jurusan matematika semester 2. Setelah diuji regresi ganda hasil penelitian yang diperoleh adalah adanya pengaruh negative antara multimedia pembelajaran, metode mengajar dan hasil belajar dan hanya 8% hasil belajar yang dipengaruhi oleh multimedia pembelajaran dan metode mengajar