Efektivitas Model pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas X Negeri 3 Pangkep

Abstrak

MIFTAHUNNUR. 2019. ‘’ EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X NEGERI 3 PANGKEP.” Skripsi. Jurusan Pendidikan Matematika. Sekolah tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa. (Dibimbing Oleh Ahmad Budi Sutrisno dan Rahmat Kamaruddin). Jenis penelitian ini adalah eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa menggunakan Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X Tilt 1 Smkn Negeri 3 Pangkep tahun ajaran 2019/2020 Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 3 Pangkep dengan cara pengambilan sampel random sampling karena 1 kelas dipilih diantara 6 kelas X SMK Negeri 3 Pangkep tahun ajaran 2019/2020 yaitu kelas X Tilt 1 SMK Negeri 3 Pangkep. Pengumpulan data yang di peroleh melalui Hasil belajar siswa. Pengumpulan data yang diperoleh memalui pemberian angket Hasil belajar siswa. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis data deskriptif . Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa jumlah skor angket hasil belajar metematika siswa kelas X Tilt 1 SMK Negeri 3 Pangkep diperoleh skor rata-rata 82,97 dari jumlah sampel sebanyak 35 orang siswa. Sedangkan median diperoleh sebesar 81,00, modus diperoleh sebesar 81, nilai maksimal sebesar 96 sedangkan nilai minimum sebesar 75 dengan standar deviasi sebesar 6,085. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kategori hasil belajar siswa dalam penelitian ini berada di kategori sangat tinggi.