Skripsi / Tesis Dipublikasikan

Keefektifan Penggunaan Aplikasi Wingeom (Windows Geometry) dalam Pemaparan Materi Pelajaran Dimensi Tiga Kelas XII SMA Negeri 2 Pangkep

Atira Penulis
Ahmad Budi Sutrisno Pembimbing
Sitti Busyrah Muchsin Pembimbing
Tanggal Publikasi 2019-10-30
Institusi STKIP Andi Matappa
Fakultas Fakultas Ilmu Pendidikan
Program Studi Pendidikan Matematika
Bahasa Indonesia
Lisensi All rights reserved

Abstrak

Atira, 2019. Keefektifan Penggunaan Aplikasi Wingeom (Windows Geometry) dalam Pemaparan Materi Pelajaran Dimensi Tiga Kelas XII SMA Negeri 2 Pangkep. Skripsi. Dibimbing Oleh Ahmad Budi Sutrisno, S.Pd., M.Pd. Dan Sitti Busyrah Muchsin, S.Pd., M.Pd. Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Andi Matappa Pangkep. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa setelah penggunaaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga, (2) Untuk mengetahui bagaimana respon siswa terhadap pembelajaran yang berlangsung dengan penggunaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi dimensi tiga, (3) Untuk mengetahui bagaimana aktivitas siswa saat proses pembelajaran berlangsung dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom, (4) Untuk mengetahui bagaimana pengelolaan pembelajaran dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom, (5) Untuk mengetahui apakah aplikasi Wingeom efektif digunakan dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif terhadap 27 subjek penelitian yang merupakan siswa kelas XII MIA 1 di SMA Negeri 2 Pangkep. Pengumpulan data dengan menggunakan instrument tes, angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif dan analisis statistic inferensial yaitu, t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil belajar siswa setelah penggunaaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga yaitu mencapai adalah baik, (2) Respon siswa saat proses pembelajaran berlangsung dengan penggunaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi dimensi tiga adalah positif, (3) Aktivitas siswa saat proses pembelajaran berlangsung dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom adalah aktif, (4) Keterlaksanaan pembelajaran dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom adalah sangat baik, (5) Aplikasi Wingeom efektif digunakan dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga dalam proses pembelajaran.

๐Ÿ“‹ Sitasi

Atira (2019). Keefektifan Penggunaan Aplikasi Wingeom (Windows Geometry) dalam Pemaparan Materi Pelajaran Dimensi Tiga Kelas XII SMA Negeri 2 Pangkep. STKIP Andi Matappa.
๐Ÿ‘ 2 kali dilihat  ยท  ๐Ÿ“ฅ 1 kali diunduh